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Informationen zur stufenweisen Schulöffnung für die MSS 10 + 11
ab dem 04.05.2020

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern,

ab Montag, dem 4. Mai 2020 wird am Hannah-Arendt-Gymnasium der Unterricht für die Klassenstufen 10 und 11 fortgesetzt.

  • Parallel dazu führen wir für die MSS 12 die Abiturprüfung durch.
  • Die anderen Jahrgänge werden, wie bisher, im online-Unterricht zu Hause beschult.
  • Ebenfalls bieten wir weiterhin eine Notbetreuung.

Bei dieser teilweisen Schulöffnung steht dabei immer die Gesundheit und Sicherheit aller Beteiligten an oberster Stelle.

Deshalb wurde eine Reihe von Maßnahmen notwendig.

Maßnahmen zur Hygiene

Wir sind im besonderen Maße darauf angewiesen, dass sämtliche Hygiene-und Abstandsregeln strikt eingehalten werden. In enger Anlehnung an dem vom Land veröffentlichten Hygieneplan haben wir schulinterne Hinweise zur Einhaltung der Hygieneregeln erarbeitet. Dazu gehört neben der Abstandsregel ein regelmäßiges Händewaschen vor dem Unterrichtsbeginn, eine Wegeführung, getrennte Schulhofbereich usw.)

Schülerinnen und Schüler gehen nach Ankunft morgens sofort in ihren Klassenraum.

Masken sollten zumindest in den Pausen und bei der Schülerbeförderung getragen werden. Dies darf aber nicht dazu führen, dass der Abstand unnötigerweise verringert wird. Im Unterricht ist das Tragen von Masken bei gewährleistetem Sicherheitsabstand nicht erforderlich.

Bitte beachten: Gründliches Händewaschen vor und nach dem Aufziehen der Maske!

In jedem Sanitärbereich sowie im Eingangsbereich wird die Aufstellung von Desinfizierungsstationen angestrebt, außerdem sind alle Unterrichtsräume immer mit ausreichend Seife und Papierhandtüchern ausgestattet.

Die Eingänge sind entsprechend gekennzeichnet und im Eingangsbereich zur Schule befinden sich Bodenmarkierungen, um die nötigen Abstände zu gewährleisten.

Durch das umsichtiges Verhalten jedes Einzelnen sowie gegenseitige Rücksichtnahme können diese Maßnahmen erfolgreich umgesetzt werden.

Den rheinland-pfälzischen Hygiene-Plan Corona für die Schulen finden Sie hier.

Unterrichtsorganisation

Aufgrund der Abstandsregelung darf der Unterricht nur in Kleingruppen von maximal 15 Schülerinnen und Schülern abgehalten werden. Dazu wurden die Jahrgänge 10 und 11 in zwei Gruppen geteilt, die wochenweise unterrichtet werden.

Die genauen Abläufe sowie die Stundenplane werden den Schülerinnen und Schülern direkt über die Moodle-Plattform mitgeteilt.

Digitales Lernen

UmfrageGleich zu Beginn der Osterferien haben wir eine online-Umfrage, unter den Schülerinnen und Schüler, den Eltern und Lehrern zu dem seit dem 16. März durchgeführten digitalen Lernen am HAG, durchgeführt.

Die komplette Auswertung der Schülerumfrage findet man zum Download hier, die vollständige Auswertung der Elternumfrage kann man hier herunterladen.

Leistungsfeststellung und -beurteilung

Klassenstufen 5 bis 9:

In Bezug auf die Leistungsüberprüfungen gibt die Schulordnung sehr flexible pädagogische Freiräume für Notengebung und Versetzung, die wir nutzen werden.

In dem Schreiben des Bildungsministeriums „Schulrechtliche Fragestellungen zu Schulabschlüssen, Zeugnissen, Versetzungen und zur gymnasialen Oberstufe im Zuge der Schulschließungen“ vom 03.04.2020 teilt das Ministerium mit, falls der reguläre Schulbetrieb nicht bis zum 04.05. wieder starten sollte: „Werden die Versetzungsbedingungen nicht erfüllt, erfolgt eine „Versetzung in besonderen Fällen“ gem. § 71 ÜSchO. Mit den Eltern ist ein Gespräch zu führen.“

Oberstufe:

Für die Oberstufe nennt das Schreiben des Bildungsministeriums vom 03.04.2020 Möglichkeiten, z.B. können …“ in den Leistungskursen nur eine Kursarbeit und zwei andere Leistungsnachweise zugrunde“ gelegt werden.“ „Im Grundkurs ist es im Extremfall auch zulässig, auf die Kursarbeit zu verzichten. In diesem Fall müssen mindestens zwei andere Leistungsnachweise erbracht werden.“

Das Schreiben des Bildungsministeriums zu möglichen Organisationsformen des Unterrichts und zur Notengebung finden Sie hier.

Für Schülerinnen und Schüler, die an einer risikoerhöhenden Vorerkrankung im Sinne der vom Robert-Koch-Institut benannten Risikogruppen leiden oder mit einer Person im Haushalt leben, auf die dies zutrifft, und die deshalb nicht am Präsenzunterricht teilnehmen, werden zwei Möglichkeiten genannt :

  • Die Schule trifft Vorkehrungen, damit sie Kursarbeiten oder gleichwertige Leistungsnachweise erbringen können. Eine Möglichkeit ist es, für diese Schülerinnen und Schüler bei Kursarbeiten erhöhte Sicherheitsmaßnahmen (z.B. gesonderter Raum, größerer Abstand, Pflicht zum Tragen eines Mund-Nasen-Schutzes) anzuwenden.

  • Eine andere Möglichkeit sind alternative Formen der Leistungsfeststellung. Wir werden hier mit den betreffenden Schülerinnen und Schülern gute Lösungen finden.

Herzlichen Dank an die gesamte Schulgemeinschaft für das tolle Miteinander in dieser außergewöhnlichen Situation.

Den Schülerinnen und Schülern, die ihr Bestes geben beim online-Unterricht, die Kolleginnen und Kollegen, die kreativen online-Unterricht gestalten sowie intensiv an den Maßnahmen zur bevorstehenden Schulöffnung arbeiten. Den Hausmeistern und Reinigungskräften, die einen besonderen Einsatz leisten. Dem Freundeskreis des HAG und nicht zuletzt, Ihnen, liebe Eltern für Ihre Unterstützungsangebote.

Viele Grüße und bleiben wir gesund.

Klaus Strempel

Autor: Klaus Strempel