Die Orientierungsstufe am G8-Gymnasium
Die Orientierungsstufe am G8-Gymnasium
Was ändert sich in der Orientierungsstufe für die Kinder, die ein G8-Gymnasium besuchen? Bezüglich der schulrechtlichen Situation, der Ziele und Methoden der Orientierungsstufe, des Pflichtunterrichts, der Rolle der Klassenleitung etc. ändert sich zunächst einmal nichts. Und doch ändert sich sehr viel - für Schüler, Lehrer und Eltern - durch
- eine erhöhte Stundenzahl des Klassenlehrers/der Klassenlehrerin in seiner/ihrer Klasse
- eine höhere Anzahl von Doppelstunden
- eine ausgewogene Mischung von Lernen, Sport und Entspannung
- das Üben und Vertiefen des Unterrichtsstoffes in der Schule unter Anleitung von Fachlehrern
- die Möglichkeit, leistungsstarke Kinder in besonderem Maße und in kleinen Gruppen fördern zu können
- die Möglichkeit, Kinder mit Schwächen in einzelnen Fächern gezielt und in kleineren Gruppen fördern zu können
- nicht nur auf die 5.Klasse beschränkte zusätzliche Klassenleiterstunden, in denen Arbeits- und Lerntechniken eingeübt werden können
- ein breites Feld, in dem soziale Kompetenzen gelernt und geübt werden können
- die direkte Kontrolle des Lernerfolgs durch die unterrichtenden Lehrkräfte
Wir verweisen an dieser Stelle auf die Ausführungen zum Thema G8GTG unserer Homepage. Dort erhalten Sie weitere Informationen zur Organisation und zu inhaltlichen Themen eines Ganztagsgymnasiums.
Autor: Karin Reinhardt