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Ein Rückblick auf die
vergangenen 14 Wochen

Liebe Eltern des HAG,

die vergangenen 14 Wochen waren für uns alle neu, so nicht erwartet und gewiss für die meisten unter uns eine Herausforderung.

Den eigenen Job, vielleicht im Homeoffice, erledigen und dabei die Kinder zu Hause beim Lesen von Arbeitsaufträgen, Aufgabenstellungen verstehen und Hochladen der Ergebnisse unterstützen. Dabei als Motivator, Antreiber und Ansprechpartner zu agieren sind neue und sicherlich auf oftmals ungewollte Aufgaben und Rollen, die wir übernehmen sollen (müssen).

Jeder Tag hat doch wieder neue Herausforderungen mit sich gebracht. Mal ging Moodle nicht, mal konnte man Dateien nicht öffnen, der eine Lehrer möchte gerne die Lösung per E-Mail, der andere über Moodle, der eine als pdf, der andere lieber als Foto, Dateien sind zu groß, mal geht Zoom, mal nicht….

Dass sich alle Seiten mit Anforderungen und bestehenden Rahmenbedingungen konfrontiert sehen ist sicherlich jedem bewusst. Nicht nur wir Eltern und Schüler mussten hier Neues von heute auf morgen lernen und umsetzen. Auch alle Lehrerinnen und Lehrer sowie die Schulleitung standen vor der Aufgabe, von einem Tag auf den anderen den Lernstoff ohne Schüler vor sich, zu vermitteln.

Es ist uns ein Anliegen, mit diesem Schreiben uns allen einen Rückblick auf die letzten Wochen zu geben - uns vor Augen zu führen, was wir alle gemeinsam geleistet haben und worauf wir zurecht stolz sein dürfen:

  • Freitag, 13.03. Unsere Kids kommen mit sämtlichen Büchern und Ordnern unter dem Arm nach Hause – es wird gemunkelt, dass ab Montag wegen Corona keine Schule sein wird

  • Montag, 16.03. Wir haben die Gewissheit – es wird bis zu den Osterferien keinen Unterricht in der Schule für unsere Kinder geben

  • Die erste Aufgabe für Alle: „schnell“ mal in moodle registrieren (allein das ist eine Herausforderung, da es mehrere Seiten gibt, durch die man sich klicken muss, und moodle nicht mit so viel Registrierungen zurecht kam)

  • Die in moodle vorhandene Kursstruktur der Orientierungs- und Mittelstufe musste neu entwickelt und implementiert werden. Hierzu mussten alle Kurse (händisch!) angelegt werden und die Lehrerinnen und Lehrer wurden entsprechend informiert bzw. geschult

  • Und Mitte der ersten Schulschließungswoche tauchen die ersten Arbeitsaufträge in moodle auf.

  • Tipps, wie loggt euch am besten nach 22 Uhr oder morgens um 5 Uhr ein, da ist der Server nicht überlastet machen die Runde und ja, es funktioniert zu diesen Uhrzeiten wirklich super.

  • Unsere Lehrer verschriftlichen den zu vermittelnden Unterrichtsstoff nach und nach, damit die Schüler damit versorgt werden können. Auch sie haben dabei die technischen Herausforderungen zu meistern – Server überlastet, das persönliche Postfachgröße ist überhaupt nicht dafür ausgelegt, dass Schüler täglich etwas schreiben, ggf. mit Anhang…

  • Unser Abi-Jahrgang bekommt die so dringend erwartete Info: Die Abiturprüfungen finden statt!

  • Auch am HAG gibt es nun eine Notfallbetreuung für die Schülerinnen und Schüler

  • Die Projektwochenplanung steht an und wird kurzfristig komplett über moodle abgebildet und umgesetzt (am Ende muss die Projektwoche nun leider doch verschoben werden – aber die Planung lief super)

  • Neben Arbeitsblättern die gedruckt und erledigt werden sollen, erhalten die Schüler nun auch vermehrt Links zu Erklärvideos und viele davon werden von unseren Lehrern am HAG selbst erstellt

  • Die Lehrer unterrichten in den Oberstufenkursen nun auch mittels Videokonferenzen – Herr Brech z.B. hat seine Physikkurse damit versorgt und die vorhandene Technik dafür bestens ausgenutzt

  • Und als wir gerade dachten es läuft alles halbwegs geordnet im häuslichen Klassenzimmer kam die Info - Mama, ich hab um 11 eine Videokonferenz über Jitsi… Aber auch das klappt mittlerweile, sofern die Technik mitmacht

  • Nach den ersten 3 Wochen gab es von der Schulleitung eine Umfrage unter den Schüler, Eltern und Lehrkräften um die aktuelle Situation für alle Beteiligten besser einstufen zu können

  • Die Ergebnisse der Eltern und Schülerbefragung sind auf unserer Homepage veröffentlicht und die Ergebnisse werden für weiter Optimierungen des online-Unterrichts genutzt

  • Schüler, die kein Endgerät besitzen, werden durch die Ausleihe von Computern und Ipads unterstützt

  • Die Osterferien sind vorbei und seit dem 27. April finden nun die Prüfungsvorbereitungen für die Abiturientinnen und Abiturienten der Jahrgangsstufe 12 statt

  • Unter besonderen Bedingungen schreiben die Abiturientinnen und Abiturienten ihre erste Prüfung in der Mensa und alle haben sich vorbildlich an die Vorgaben gehalten

  • Seit Montag, 4. Mai 2020 ist wieder mehr Leben im Schulgebäude, da der Unterricht für die Klassenstufen 10 und 11 fortgesetzt wird. Dieser findet im wochenweisen Wechsel statt und die „Großen“ sind Vorbild und Vorreiter für das Einhalten des Hygieneplans an unserer Schule

  • Und seit 2 Wochen sind auch die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 7-9 ebenfalls im wochenweisen Wechsel endlich wieder in der Schule

  • Natürlich werden auch weiterhin Aufgaben für die Gruppe zu Hause über moodle bereitgestellt, die dann im Unterricht besprochen werden

  • Unserer Lehrerinnen und Lehrer haben nun sowohl Präsenzunterricht, wie auch die Gruppen zu Hause, die ebenfalls Rückfragen haben und betreut werden wollen (müssen)

  • Es spielt sich so langsam ein neuer Schul-Alltag für alle Jahrgangsstufen ein

  • Für die Zahlen-Fans: Aktuell haben alle 725 Schülerinnen und Schüler des HAG einen moodle Account (darunter schon z.T. die neuen 5er), ebenso alle 87 Lehrerinnen und Lehrer.  Es gibt 69 Kurse für die Organisation des Unterrichtes in der Orientierungs- und Mittelstufe (Klassenkurse mit Bereichen für die einzelnen Fächer + Übergreifende Kurse für die Kopplungsfächer und Wahlpflichtfächer), und 150 Fachkurse für die Oberstufe.

  • Für jede Jahrgangsstufe gibt es einen übergreifenden Kurs zur Information der Schülerinnen und Schüler über klassenübergreifende Themen

    (z.B. für die Umfragen im April, Abakus in der 5&6, demnächst die Wahl der Schülersprecher...)

  • 18./19. Juni.: mündliches Abitur,  und alle 68 Schülerinnen und Schüler haben ihr Abi geschafft!

  • Am Donnerstag, 02. Juli, bzw. Freitag 03. Juli erhalten alle Schülerinnen und Schüler ihr Zeugnis.

Ein besonderes Schuljahr liegt dann hinter uns und sicherlich wird jeder von uns gespannt verfolgen, was sich in den 6 Wochen Sommerferien an neuen Infos und Entscheidungen zum Schuljahr 2020/2021 ergeben werden.

Egal was kommen mag – wir sind uns sicher – gemeinsam schaffen wir es!

Wir wünschen uns allen eine erholsame und schöne Sommerferienzeit – bleiben Sie gesund.

Ihr SEB

Autor: Carsten Böhn