Arbeitsgemeinschaften - Die Handarbeits-AG
Organisatorisches:
| Name: | Handarbeit |
| Leitung: | Barbara Schwind-Mäker (SWN) |
| Zeit: | Mo, 9. /10. Stunde |
| Ort: | Raum 24 |
| Zielgruppe: | Klassenstufen 5 und 6 |
Informationen zur Handarbeits-AG
Zwei rechts – zwei links – nur nichts fallen lassen!
Aller Anfang ist schwer: Beim Stricken lässt sich der Faden nur schwer über die Stricknadeln bewegen. Mühsam wächst eine Reihe nach der anderen. Doch erstaunlich: das Stricken geht immer leichter von der Hand. Schließlich sind die einzelnen Teile fertig, die dann zusammengenäht werden. Ein selbstgestricktes Bärchen liegt nach Stunden Arbeit in der Hand und kann stolz mit nach Hause genommen werden. Die Eltern werden staunen. Die nächste größere Stricksache, vielleicht ein Schal oder eine Tasche, wird mutiger in Angriff genommen.
Andere üben ihre Fingerfertigkeit zunächst beim Häkeln. Handytäschchen, ausgestopfte Bälle und sogar Mützen entstehen. Freundschaftsbändchen in Knüpftechnik sind ebenso ein gutes Anfangstraining.
Sticken ist eine weitere Möglichkeit die Fingerfertigkeit zu üben. Es entstehen kleine Bilder in Kreuzstichtechnik oder bunte Filzvögel, bei deren Herstellung sticken und nähen verbunden wird. Einige wenige entwickeln beim Zusammennähen von Patchworkelementen, das sind in diesem Fall kleine bunte Stoffsechsecke, den Ehrgeiz, eine Tischdecke für das eigene Zimmer daheim zusammen zu fügen.
Ziel der AG ist es, dass Jungen und Mädchen ihre Fingerfertigkeit üben und Grundtechniken der Handarbeit kennen lernen. Dabei spielt die gegenseitige Unterstützung der Lernenden eine wichtige Rolle.
Die Materialien für größere Vorhaben – Schal, Mütze usw. – müssen von den AG Teilnehmern selbst besorgt werden, für die sonstigen „Werkzeuge“ wird weitgehend gesorgt, ebenso Wollreste, Stoffe und Filz für die ersten Schritte.
Bilder
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