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Schwerpunkt Musik

Seit einigen Jahren haben wir am Hannah-Arendt-Gymnasium für die Fünftklässler die Möglichkeit angeboten, einen Schwerpunkt in  Musik (Bläser/Streicher/Gesang) zu wählen. Die Schülerinnen und Schüler mit dem Schwerpunkt Musik erhalten in der 5. Klasse eine Stunde Musik zusätzlich, bei den Bläsern und Streichern werden 2 weitere AG-Stunden als Übungsstunden genutzt. Die Schwerpunktsetzung findet nur in den Musikstunden statt. In allen anderen Stunden findet normaler Klassenunterricht statt.

Bei den Schwerpunktklassen erfolgt das Lernen und Begreifen der Musik über das Singen bzw. das Spielen eines Instruments und stellt somit die Optimalform des handlungsorientierten Musikunterrichts dar. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Die Anmeldung für den Musikschwerpunkt gilt für die gesamte Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6).

Vorteile der Teilnahme am Musikschwerpunkt: 

  • Das gemeinsame Musizieren fördert Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Ausdauer, Hilfsbereitschaft oder Verantwortung.
  • Musizieren macht Spaß! Vor allem, wenn das zusammen mit Freunden in der Gruppe passiert. Die regelmäßigen größeren und kleineren Auftritte bringen den Kindern Erfolgserlebnisse.
  • Das aktive Musizieren ermöglicht den Kindern einen leichteren Zugang zu Musik.
  • Die Musiktheorie wird durch die Praxis vermittelt: Das Instrumentenlernen ist gleichzeitig Methode und Unterrichtsinhalt.
  • Gerade in einer Ganztagsschule ist der Musikunterricht, der größtenteils aus aktivem Musizieren besteht, ein willkommener Ausgleich zu den ruhigeren Lernphasen.

In den Schwerpunktgruppen Musik gibt es eine entsprechende Profilierung des Unterrichts, vor allem in der Orientierungsstufe. Genaueres dazu findet man auf den entsprechenden Seiten:

Und hier geht's zum Fachbereich Musik.


Informationsflyer zum Musikschwerpunkt im Schuljahr 2019/2020

Informationen zum Musik-Schwerpunkt gibt es beim Tag der offenen Tür. Die folgende Übersicht zum Konzept kann auch hier heruntergeladen werden.

Flyer Musikschwerpunkt

Flyer Musikschwerpunkt

Autor: Tobias Grehl / Bernd Gaudera