Hannah-Arendt-Gymnasium Haßloch

Hannah-Arendt-Tag am 21. Oktober 2011

Bericht zum Hannah-Arendt Tag 2011

1991 wurde unsere Schule gegründet, am 11. Dezember 2000 wurde aus dem Gymnasium Haßloch nach einem umfangreichen Namensgebungsprozess das Hannah-Arendt-Gymnasium. 105 Jahre alt wäre unsere Namensgeberin Hannah Arendt am 14. Oktober 2011 geworden. Grund genug ihrem Leben und Werk zu gedenken, sich mit ihren Positionen und Gedanken auseinanderzusetzen. Grund genug also für einen „Hannah-Arendt-Tag“ am Hannah-Arendt-Gymnasium.

Nach intensiven Vorbereitungen durch das Planungsteam konnten sich alle Schülerinnen und Schüler daher am Freitag, dem 21. Oktober 2011, in altersgemäßen Formen mit unserer Namenspatronin beschäftigen und auseinandersetzen.

Die fünften, sechsten und siebten Klassen befassten sich spielerisch mit der Biographie und den Lebensstationen Hannah Arendts. Nach einigen grundlegenden Informationen aus der für Jugendliche geschriebenen Biographie von Alois Prinz - der beim Namensgebungsverfahren vor elf Jahren an unserer Schule über sie informiert hatte - erstellten sich die Schülerinnen und Schüler ein Brettspiel zu Hannah Arendt, das sie im Anschluss natürlich ausprobierten und spielten. Aufbauend auf den erworbenen Kenntnissen gestalteten sie als Abrundung den Lebensweg unserer Namenspatronin. Je nach Arbeitstempo konnte am Ende noch aus kreativen zeichnerischen oder schreibsituativen Herausforderungen ausgewählt werden.

Schwerpunkt der achten, neunten und zehnten Klassen war der Themenkomplex „Hannah Arendt und Zivilcourage“ Durch zwei Filme, die gemeinsam in der Aula geschaut wurden, erfolgte eine Annäherung an den Begriff der Zivilcourage. Der Bezug zu Hannah Arendt wurde anschließend durch die Auseinandersetzung mit zahlreichen Textstellen zu ihren Positionen bei verschiedenen Ereignissen ihrer Zeit auf der Grundlage der Prinz-Biographie hergestellt. Auch Aspekte der nationalsozialistischen Diktatur wurden hier in die Überlegungen einbezogen.

Der Gehorsamsbegriff stand im Mittelpunkt der Beschäftigung der Oberstufenschülerinnen und -schüler. Nach der Sammlung und Strukturierung individueller Assoziationen zum Wort „Gehorsam“ erfolgte eine Auseinandersetzung mit einem Teil des Protokolls des Eichmann-Prozesses, in dem der Angeklagte seine Taten rechtfertigte. Die immer wieder schnelle und hohe Akzeptanz autoritärer Strukturen durch Menschen wurde bei der folgenden Beschäftigung mit dem Milgram-Experiment deutlich. Die erschreckenden Ergebnisse zeigen die Verführbarkeit der Handelnden auf. Abschließend erfolgte eine Auseinandersetzung mit Hannah Arendts Verständnis von Gehorsam in ihrem Text „Die persönliche Verantwortung unter der Diktatur“. Nach diesen verschiedenen Facetten konnte eine abschließende Gegenüberstellung, in der Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Besonderheiten zwischen der persönlichen Einstellung und den einzelnen Zugängen herausgearbeitet und reflektiert wurden, die Projektarbeit abrunden.

Zum Abschluss des Tages hielt Frau Dr. Hackelsberger als Gastrednerin in der Aula für die Oberstufenschülerinnen einen Vortrag mit dem Titel „Aus einer anderen Zeit - Hannah Arendt über das Leben der Rahel Levin Varnhagen und die Berliner Salons um 1820“, in dem sie aus Hannah Arendts Biographie zu Rahel Varnhagen erzählte, die sich unter anderem mit dem damaligen Antisemitismus beschäftigte, und dabei immer wieder Parallelen zwischen den beiden Frauen gelungen aufzeigte. 

Zu einer Geburtstagsfeier gehört natürlich auch ein Geburtstagskuchen – zu einem 105. Geburtstag gehören 105 Geburtstagskuchen. So hatte es das Vorbereitungsteam geplant, um allen Schülerinnen und Schüler zur Feier des Tages mit einem Stück Kuchen versorgen zu können. Doch weit gefehlt: Die Eltern und unsere Schülerinnen und Schüler übertrafen sich selbst und es wurden insgesamt 154 Kuchen und Torten gespendet. Der gelungene Hannah-Arendt-Tag und die Schulwoche klangen damit mit einem gemeinsamen Kuchenessen und Beisammensein gemütlich aus. Dass niemand hungrig nach Hause gehen musste, versteht sich bei dieser überwältigenden Vielfalt des Kuchenbuffets von selbst.

Dass für eine solche Großveranstaltung viele Planungen im Vorfeld und Unterstützungen bei der Durchführung nötig sind, ist klar. Daher gilt der Dank der Schulgemeinschaft allen Organisatoren und Helfer dieses gelungenen Tages für ihr Engagement und ihren Einsatz: Dem Planungsteam aus Lehrerkolleginnen und -kollegen unter der Leitung von Frau Reinhardt, allen Lehrerkolleginnen und -kollegen für die Einarbeitung in die Materie und die Durchführungen mit den Klassen und Kursen, Frau Dr. Hackelsberger für ihren Vortrag und natürlich auch sämtlichen an dieser Stelle nicht genannten Helferinnen und Helfern.

Ein ganz besonderer Dank geht an alle Kuchenspenderinnen -und spender. Wir waren überwältigt!

Sicherlich wissen nun alle Schülerinnen und Schüler wieder etwas genauer, was es heißt, jeden Morgen das Hannah Arendt-Gymnasium zu betreten.

Galerie zum Hannah-Arendt Tag 2011

Zahlreiche weitere Bilder, die uns Frau Faulhaber zur Verfügung gestellt hat, können in der Galerie zum Hannah-Arendt-Tag 2011 betrachtet werden.

Vorbericht zum Hannah-Arendt Tag 2011

Zum 105. Geburtstag unserer Namensgeberin Hannah Arendt findet am Freitag, dem 21. Oktober 2011 der diesjährige Hannah-Arendt-Tag statt, an dem sich alle Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums mit Leben, Werk und Ansichten Hannah Arendts beschäftigen. Dazu hat das Vorbereitungsteam verschiedene altersgerechte Tätigkeiten und Veranstaltungen geplant, die im Wesentlichen innerhalb der Klassen und Stammkurse durchgeführt werden. Einen genauen, nach einzelnen Klassenstufen eingeteilten Ablaufplan kann man hier herunterladen. Einen Bericht und Bilder über den Tag werden wir im Anschluss auf unserer Homepage veröffentlichen.